基礎を、ゲームで使える形にしたい
ドリブルやパスの型だけで終わらず、見る・判断する・タイミングを含めて整理します。
RBA MINI BASKETBALL DEVELOPMENT SUPPORT
今いるチームを、
より良い育成環境に。
RBAが目指すのは、選手を別のチームへ集めることではありません。ミニバス・U12の今いる環境を大切にしながら、外部の育成パートナーとして、練習設計、ゲームの見方、指導者の学び、選手の経験づくりを一緒に整理します。
THE QUESTION
「何を教えるか」より、
「どんな選手に育ってほしいか」から考える。
ミニバスの時間は、目の前の試合だけのためにあるわけではありません。見る、判断する、味方とつながる、失敗から修正する。U15、U18へ進んだときにも残る力を、今のチームの日常からどう育てるかを一緒に考えます。
COMMON QUESTIONS
こんな悩みから始められます。
特別な問題が起きてから利用するものではありません。「今のやり方を一度外から見てほしい」という相談でも構いません。
ベンチの指示を減らし、自分で判断させたい
選手が状況を読み、選択し、失敗から学べる練習環境を設計します。
ボールを持っていない選手も育てたい
立ち位置、角度、カット、リロケートなど、5人でプレーするための土台を扱います。
一部の選手だけでなく、全員の経験を増やしたい
練習試合や日常練習で、役割や出場機会をどう設計するかを一緒に整理します。
練習がドリルの寄せ集めになっている
その日のテーマ、観察点、問い、Small-Sided Game、振り返りまでを一つの流れにします。
指導者同士で共通言語をつくりたい
何を教えるかだけでなく、何を見るか・どう問いかけるかを共有できる形にします。
RBA POSITION
チームを否定しない。
選手を奪わない。
今いる指導者や所属環境を尊重したうえで、必要な視点だけを加えます。移籍勧誘や選手獲得を目的とした支援ではありません。RBAの方法を一方的に押し付けるのではなく、年代、人数、練習時間、地域事情に合わせて現実的な改善を考えます。
見る
普段の練習・試合で、選手が何を見ているか、コーチが何を観察しているかを整理します。
判断する
答えを先に与えすぎず、選手自身が状況から選択できる練習条件をつくります。
ゲームへつなぐ
技術を単独で終わらせず、2on2・3on3・4on4などから実際のゲームへつなげます。
続ける
一回のイベントではなく、次の練習で何を続けるかまで残します。
SUPPORT ROUTES
必要なところから、必要な分だけ。
最初から長期契約を前提にしません。診断後、チームの状況に合う支援だけを整理します。
チーム育成診断
最初に、年代、人数、練習頻度、試合環境、指導者が感じている課題を整理します。何を申し込むか決まっていなくても大丈夫です。
- チーム状況の整理
- 優先課題の言語化
- 次の支援方法を提案
指導者オンラインサポート
練習の組み立て、選手への問いかけ、ゲームの見方などをオンラインで一緒に整理します。
- 練習設計の相談
- 映像を使ったレビュー
- 次回練習のテーマ整理
継続的な練習設計サポート
単発の相談で終わらず、一定期間のテーマを決めて、練習・試合・振り返りをつなげます。
- 月次テーマ設計
- 実施後レビュー
- チームの学習履歴を蓄積
RBAがチームの体育館へ
必要に応じてRBAが現場へ伺い、普段の環境の中でオンコート指導と指導者フィードバックを行います。
- 90〜120分のチーム練習
- ゲーム観察
- 指導者へのフィードバック
WHAT RBA LOOKS AT
勝敗だけでは見えない部分を、一緒に見る。
選手の経験
- 見る・判断する回数
- 1on1とスペースの使い方
- ボールを持たない時間の関わり
- 失敗後に修正する機会
練習の設計
- テーマとメニューがつながっているか
- 待ち時間とプレー回数
- 問いかけと制約条件
- ゲーム形式への移行
チーム環境
- 出場・役割の固定化
- コーチ間の共通理解
- 保護者への説明
- 年代に合った負荷と安全
映像から確認
- 練習動画
- ゲーム映像
- タイムアウトやベンチの関わり
- 選手が自分で解決する時間
U8 / U10 / U12
同じ「ミニバス」でも、
年代で必要な経験は違う。
低学年から高学年まで同じ練習を繰り返すのではなく、身体発達、理解度、プレー経験に合わせて課題を調整します。早く完成させることより、次の年代で学び続けられる土台を優先します。
RBAの育成方針を見るHOW IT STARTS
相談から実施まで、5段階。
- 01フォームで現在地を共有
チーム名、年代、人数、練習状況、困っていることを送ってください。フォーム送信だけで料金は発生しません。
- 02RBAが課題を整理
必要に応じて練習・試合映像や追加情報を確認し、優先して扱うテーマを絞ります。
- 03支援方法を提案
オンライン相談、映像レビュー、練習設計、TEAM TRAINING、VISIT TRAININGなどから必要な範囲だけを提案します。
- 04実際の練習で試す
資料だけで終わらせず、普段の練習やゲームの中で試し、選手の反応を見ます。
- 05振り返って次へつなぐ
うまくいったこと、次に見ることを残し、必要なら継続支援やMY HOME COURT / D-HUBへつなげます。
AFTER SUPPORT
支援が終わっても、
チームに学びが残る形へ。
指導者はD-HUBで学びを深め、TEAM TRAININGで練習設計を残し、必要に応じてMY HOME COURTと選手の振り返りをつなげられます。RBAがいない日常でも育成を続けられる状態を目指します。
D-HUBを見るSTART WITH YOUR TEAM
どのサービスが必要か、
決めてから来なくて大丈夫です。
今のチームで困っていること、3〜6か月後に選手にできるようになってほしいことを教えてください。RBA側で状況を整理し、必要な次の一歩を提案します。フォーム送信だけで料金は発生しません。
SAFETY / TRUST
子どもの成長と安全を、最優先に。
活動内容は対象年代とチーム状況に合わせて調整します。映像や個人情報を扱う場合も、必要な範囲だけを確認し、公開利用を前提にはしません。支援範囲、費用、訪問条件が必要な場合は、実施前に内容を整理して合意します。