映像は見えなかったものを見せてくれます
試合中には分からなかったスペースや味方の位置を確認できます。
全部止めて指摘しない
親がコーチ役になり、ミスを一つずつ評価すると負担になります。
本人に一つ選ばせる
『見たいプレーある？』から始め、本人の気づきを聞きます。
良かった判断も見る
成功した得点だけでなく、良いパス、守備、スペーシングも確認します。
RBA JOURNAL / 保護者
試合動画を家で見るなら、採点会にしない
映像は便利です。でも親子で一つ一つミスを指摘すると、次から動画を見たくなくなることがあります。本人が見たい場面から始めます。
読了位置を上部バーで確認できます。
この記事の流れ
気になるところから読んでください。
気になる項目から読んでも、最初から順番に読んでも大丈夫です。見出しから該当箇所へ移動できます。
EVIDENCE CHECKこの記事の根拠とRBAの考え方VIDEO FEEDBACK + AUTONOMY SUPPORT＋
研究・ガイドラインから言えること
映像フィードバックは学習支援に使えますが、提示方法や関わり方が重要です。自律性支援研究は本人の参加を重視します。
RBAが現場でどう解釈するか
家庭での動画視聴は、親の技術指導時間にしません。
ここは断定しない
コーチと行う映像分析とは目的や進め方が異なります。
最終レビュー · 2026/9/27
SOURCES / FURTHER READING
参考資料・一次情報
外部資料は、主張の根拠を確認できるよう原典へリンクしています。
ARTICLE → LIVE LEARNING
読むだけで終わらせず、
次の練習へ。
11月25日のTorsten Loibl Online Clinicでは、「現代バスケットボールにおけるシューターの育成と活用」をテーマに、技術・練習設計・ゲーム戦略を90分でつなぎます。
11.25 / 20:00 JST / ZOOMLIVE ¥3,300日本語逐次通訳付きオンライン講習を見る
関連記事
あわせて読みたい3本。
現在公開されている記事だけを表示しています。